推進一流專業建設 提升人才培養質量
本次會議主題聚焦“推進一流專業建設，提升人才培養質量”，分為開幕式、主題報告、經驗交流等環節。
大會強調，“十四五”時期“建設高質量教育體系”，全面把握高等教育高質量發展的時代內涵，不斷完善高等教育高質量發展的實踐路徑，繼續圍繞湖南省高校課程思政、新文科、新工科、新農科、新醫科建設研討交流，加強教學成果推廣應用，建立省際本科教育資源共享交流平臺，通過線上線下相結合的方式加強教育資源分享，凝聚全省的智慧力量，持續提升人才培養質量，立足湖南“三高四新”戰略，加強一流專業和一流課程建設，立足新發展階段，統籌推進湖南省高等教育高質量發展，在推動湖南省高等教育高質量發展上闖出新路子，譜寫三湘高等教育發展新篇章，促進湖南省高等教育高質量發展！
會中，同濟大學、華中科技大學、中南大學、湖南大學、湖南師范大學、湘潭大學、湖南農業大學、湖南中醫藥大學、長沙理工大學等知名高校分別圍繞會議主題作了經驗交流分享。
強智科技與會交流
信息技術與教學管理的深度融合與創新實踐——以質量文化為牽引
強智科技受邀參加教學管理專業委員會年會，產品總監彭鵬帶來了《信息技術與教學管理的深度融合與創新實踐——以質量文化為牽引》的主題報告。在《深化新時代教育評價改革總體方案》、《中國教育現代化2035》等教育政策的加持與推動下，強智科技不斷探索新思路、新方法，助力高校實現教學模式的創新、教學方法的改革。
彭鵬在匯報中提到，教務系統建設的本質意義是為持續提升人才培養水平和質量而服務，在政策與市場雙重利好的環境下，強智科技提出了“1+N教學管理與服務'雙價值鏈'頂層業務結構”，圍繞1個教學數據中心，建設N個應用服務，形成教學應用服務體系；構建N個教學質量管理服務，形成教學質量管理體系，并以質量文化為核心，分解成質量目標標準，牽引各信息化應用服務系統的建設或升級改造，滿足“質量管理、業務管理”的雙價值鏈需求。
彭鵬從技術路線革新（即微服務架構）、開放服務能力、師生服務全面移動化、輔助管理能力提升、可信電子成績單、學分銀行的探索等多個方面闡述了信息技術與教學管理的創新實踐，以及在中國人民大學、中南大學、湖南大學、長沙理工大學等高校的運用。
作為提供高校教育信息化服務的領軍企業，強智科技深刻理解高等教育高質量發展在當今社會的戰略意義以及時代內涵，必將不斷完善公司的服務水平和提高技術應用能力，助推湖南一流專業和一流課程建設的快速發展。