為貫徹教育新發展理念，實施“十四五”戰略部署，構建新發展格局，以應對教育信息化新需求，7月28日，由全國高等教育教學督導協作組、湖南省教育網絡協會聯合主辦，湖南強智科技發展有限公司承辦的“合力·聚變——2021智慧高校新生態論壇”在長沙圓滿收官。
來自北京大學、中國人民大學、湖南大學、中國人民警察大學、無錫職業技術學院、長沙民政職業技術學院、北京體育大學、北京師范大學、東北師范大學、沈陽藥科大學、渤海大學、甘肅中醫藥大學、河北農業大學、中南財經政法大學、中國地質大學（武漢）、湖南農業大學、邵陽學院、保山學院、蘭州石化職業技術學院、山東兗礦技師學院、泉州輕工職業學院、海南軟件職業技術學院等80多所高校200多位嘉賓代表出席本次論壇會議、線上6000余名學者觀看了直播。
開幕致辭
全國高等教育教學督導協作組理事長曹屯裕、湖南省教育廳發展規劃處副處長甘文波、湖南省教育網絡協會理事長施榮華、強智科技董事長謝飛虹分別在開幕式上致辭，開幕式由強智科技總經理萬見高主持。
全國高等教育教學督導協作組理事長曹屯裕曹屯裕理事長在致辭中闡述了全國高等教育教學督導協作組的發展歷程，并表示，希望本次會議通過聚焦新時代智慧校園建設，能夠架起一座通往教育信息化，特別是督導工作信息化的橋梁，最終實現教育理念、管理手段、督導方法從傳統向現代，從經驗到科學的轉變。
湖南省教育廳發展規劃處副處長甘文波
甘文波處長在致辭中表示，高校的教育信息化在整個教育體系中分量重、成效好，隨著社會的發展，教育信息化已經處在大轉折時期。湖南作為教育信息化2.0試點省份，一直在實事求是、客觀、理性的追求探索教育信息化之路，湖南省率先邁入教育信息化2.0理所應當，但是全國乃至全球都沒有樣板可借鑒，此次智慧高校新生態論壇的開展對湖南乃至全國教育信息化2.0的發展具有重大意義，并期待全國高校能夠為湖南的教育信息化提供指導、借鑒，進一步推動湖南高校教育信息化的發展進程。
湖南省教育網絡協會理事長施榮華
施榮華教授表示，前沿技術的加持是對構建智慧高校新生態的考驗，只有將技術與教育教學實現深度融合，才能更有效地推進高校教育的發展。在全面推進教育信息化2.0發展進程中，協會將繼續以求實、務實的工作精神，構建生態交流平臺，扎實推進教育信息化2.0建設。
強智科技董事長謝飛虹謝飛虹董事長在致辭中對各高校嘉賓代表出席會議表示了歡迎，“此次會議旨在聚合多方力量，為推進相互交流學習、促進共同發展提供一個平臺和機會。專家們的真知灼見，思想碰撞，一定會打開中國高等教育信息化的新思路、新高度”，并希望與各高校協力探尋高校信息化創新變革之路，構建高校信息化的新生態，共同推動新時代智慧校園的高質量發展。
主題論壇
教育領域專家學者匯聚一堂，分別從“智慧校園生態建設、教學改革、質量監測與保障”三大議題，給現場嘉賓帶來了一場場頂級知識盛宴！
國家督學、大連理工大學原副校長、教育部高等教育教學評估中心核心專家李志義“要想教育走向現代化，教育理念要現代化，教育手段要現代化，教育要信息化，教學要改革，而教學改革的核心就是把以教為中心的教學改為以學為中心，要注重從重知輕行向知行合一轉變。”在論壇現場，國家督學、大連理工大學原副校長、教育部高等教育教學評估中心核心專家李志義，發表《樹立成果導向教育理念 培養高素質應用型人才》，就如何樹立OBE理念培養高素質應用性人才分享了自己的看法。
他表示，OBE理念是指教學設計和教學實踐的目標是學生通過教育過程最后取得的成果，樹立OBE理念，將OBE理念運用到實際中去，對培養高素質應用型人才和教育信息化改革有重要作用。
中國人民大學研究生院副院長龍永紅中國人民大學研究生院副院長龍永紅作了《信息化建設推動高校育人體系機制和教學管理的全面系統深刻變革》的主題報告。
龍永紅表示，信息化建設推動高校育人機制和教學管理的全面系統深刻的變革，應該堅持以管理服務的對象和事業為中心，要破除單純的提升管理效率和剛性管理的實施信息化理念，正確認識技術驅動和技術推動信息化建設，突出“以學為中心”的教育理念、教學模式的要求，與信息化深度融合，創新管理體系機制，推進管理中心下移，簡化管理環節，減少管理硬約束。
無錫職業技術學院教務處副處長王得燕
無錫職業技術學院教務處副處長王得燕在《新基建賦能高質量教學改革》報告中表示，基于“新基建”未來發展方向調整教學專業人才培養，利用新技術建設新型智慧化校園——職業教育為全面建設社會主義現代化國家提供堅實的技術技能人才支撐，作為智能制造特色建設校，如何快速調整專業人才培養體系為產業提供新型高技術人才成為重中之重。首要匹配未來發展技術，優化專業建設與人才培養方案，反向設計專業課程體系，正向設計課程思政體系，構建課程教學過程管理體系，基于“大數據”技術構建智慧校園教育專網輔助教學落地，持續開展“人工智能”主推教師隊伍建設行動，不斷提升教師綜合信息素養和信息化教學能力。
北京大學網信辦主任蔣廣學北京大學網信辦主任蔣廣學在《貫徹強國戰略推進綜合治理，筑牢安全基石——北大網安工作的探索與實踐》的報告中表示，“高校網絡安全工作要以戰略方向為核心，結合技術、制度和人，形成網信事業發展的四個要素。”他表示，高校想要建設網絡安全，就要在用好互聯網的同時管好互聯網，充分考慮師生利益，實現網絡安全與教育信息化相輔相成，一體兩翼，互相驅動。報告分享了北京大學推進綜合治理體系建設，筑牢網絡安全基石的實踐經驗。
湖南大學信息化辦公室副主任陳果湖南大學信息化辦公室副主任陳果作了題為《網絡安全護航智慧校園——高校網絡安全建設經驗分享》的主題報告。
報告指出，高校網絡安全問題需要做好四個方面的工作：體系化、系統工程思想；理順工作機制；做好頂層設計；設計整體架構。校園信息化安全建設需嚴格遵守國家等級保護建設要求及標準，根據業務的重要性級別進行網絡區域劃分，建立安全技術體系、安全管理體系和安全運營體系三大安全體系，構筑網絡安全防線。
中國人民警察大學教務處副處長辛永濤
中國人民警察大學教務處副處長辛永濤在《低代碼開發平臺助力快速搭建智慧校園》的主題報告中表示，“各項教學活動開展對信息化需求更加迫切，沒有系統的支撐，改革工作寸步難行。”提出破解教務信息化難題的關鍵點在于管理系統和教學系統要有機統一，信息建設要跑贏教學改革業務。
強智科技總經理萬見高
強智科技總經理萬見高圍繞“構建應用新生態、微服務開發平臺能力、經典案例分享”等方面，向與會嘉賓匯報了強智智慧校園應用與實踐，以微服務軟件開發平臺作為應用生態搭建的筑基、生產力服務工具，為高校提供低代碼快速開發、身份管理、流程服務、報表自定義服務、消息推送服務、移動化師生服務、微服務業務解耦等高效、開放、全面的服務，覆蓋全校園各類業務場景，可快速實施、高效集成，最終為智慧校園的打造提供高價值、高質量、高角度的綜合解決方案。
長沙民政職業技術學院校長李斌長沙民政職業技術學院校長李斌在《基于大數據構建“1+N”質量監測體系》的主題報告中表示，職業教育作為技術人才的供給側，為產業、經濟、社會的升級改造也擔負著高質量發展的責任，培養高質量的人才需要高質量的管理和服務，“1+N”質量監測體系就是學校為提高管理和服務做的努力。
“‘1+N’質量監測平臺從專業診改、績效考核、“雙高”建設、決策分析等方面進行管理，健全組織架構，明確工作職責，制定實施方案，明確工作思路，有效促進學校人才培養質量管理，解決學生成長成才過程中的問題。”李斌校長表示。
強智科技產品總監成旺
強智科技產品總監成旺作了《高校質量管理信息化建設實踐》的主題報告，報告從教學評價、信息員反饋、項目任務管理等多個方面介紹了高校質量管理信息化建設的路徑和策略，并分享了在多所高校落地應用的實踐經驗。
精彩集錦
本次會議圓滿落下帷幕，此次論壇不僅旨在探討如何實現高等教育高質量發展的目標，更是希冀通過搭建的可靠、高校的交流合作平臺，對未來智慧校園的教育發展提供有價值、有見解的啟示，共推智慧校園新發展。