2018年11月16日，由甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)處和湖南強(qiáng)智科技發(fā)展有限公司（以下簡(jiǎn)稱“強(qiáng)智科技”）聯(lián)合舉辦的“推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)管理深度融合研討會(huì)”在甘肅蘭州成功召開。
會(huì)議邀請(qǐng)了甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)馬國(guó)軍教授、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)余盛明教授、山東協(xié)和學(xué)院教務(wù)處王翠梅副處長(zhǎng)出席會(huì)議，并發(fā)表主題報(bào)告，來(lái)自全國(guó)教學(xué)管理信息化專家、學(xué)者等100多位代表參與了本次研討會(huì)。
研討會(huì)圍繞“智慧教務(wù)，創(chuàng)新服務(wù)”的主題，交流研討現(xiàn)代信息技術(shù)與高等教育教學(xué)管理深度融合的探索和實(shí)踐，構(gòu)建數(shù)字化教學(xué)運(yùn)行和質(zhì)量監(jiān)測(cè)平臺(tái)，展望高校教務(wù)管理系統(tǒng)建設(shè)的發(fā)展之道。
甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)馬國(guó)軍教授發(fā)表演講
在“智慧教務(wù) 創(chuàng)新服務(wù)”的主題下，甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)馬國(guó)軍教授發(fā)表了“推動(dòng)教學(xué)管理信息化，重塑教育教學(xué)新形態(tài)”的主題演講，強(qiáng)調(diào)在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)、云計(jì)算不斷發(fā)展的背景下，教學(xué)管理信息化的重要性，分享了教學(xué)管理信息化發(fā)展思路和十大主要舉措，以及信息化建設(shè)方向，打破傳統(tǒng)教育體系生態(tài)，向信息化教育的新形態(tài)邁進(jìn)。
廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)余盛明教授發(fā)表演講
廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)余盛明教授發(fā)表了“探索適應(yīng)校本特色的學(xué)分制改革”的主題演講，分享了學(xué)分制教學(xué)管理改革的探索與實(shí)踐，提出高校應(yīng)采用先進(jìn)、靈活的現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)學(xué)校平穩(wěn)完成學(xué)分制改革，助推高校教學(xué)信息化建設(shè)。
山東協(xié)和學(xué)院王翠梅副處長(zhǎng)發(fā)表演講
山東協(xié)和學(xué)院王翠梅副處長(zhǎng)發(fā)表了“新建本科院校高效建設(shè)教務(wù)管理系統(tǒng)的思考與實(shí)踐”，從“為什么建、為誰(shuí)建設(shè)、建設(shè)什么、如何建設(shè)”等方面展開，強(qiáng)調(diào)本科院校應(yīng)該緊跟時(shí)代變革的發(fā)展，建設(shè)高效的、一體化的教務(wù)管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教務(wù)、教學(xué)信息化、智慧化。
強(qiáng)智科技總經(jīng)理?xiàng)钣窳窒壬l(fā)表演講
強(qiáng)智科技總經(jīng)理?xiàng)钣窳窒壬l(fā)表了關(guān)于“微服務(wù) 大教務(wù)——高校教學(xué)改革中的實(shí)踐與展望”的主題報(bào)告，闡述了高校信息化發(fā)展歷程及目前面臨的現(xiàn)狀，重點(diǎn)介紹了強(qiáng)智科技基于微服務(wù)的版本管理、開放的快速開發(fā)平臺(tái)、個(gè)性化功能的靈活管理等八大特色的微服務(wù)平臺(tái)，與大家分享了 “1+X”微服務(wù)群業(yè)務(wù)自由擴(kuò)展模式，以信息技術(shù)推動(dòng)教學(xué)與管理方式的變革與創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)共贏。
強(qiáng)智科技的產(chǎn)品經(jīng)理張珍珍女士做了“常態(tài)化構(gòu)建高校質(zhì)量監(jiān)測(cè)生態(tài)系統(tǒng)”的產(chǎn)品報(bào)告，高校質(zhì)量監(jiān)測(cè)生態(tài)系統(tǒng)是強(qiáng)智科技近年潛心研發(fā)的產(chǎn)品，利用現(xiàn)代信息技術(shù)持續(xù)收集、深度挖掘和系統(tǒng)分析有關(guān)數(shù)據(jù)，直觀呈現(xiàn)教育教學(xué)狀態(tài)，為學(xué)生、教師、學(xué)校教務(wù)處、教育管理部門、評(píng)估機(jī)構(gòu)等多元主體科學(xué)決策提供客觀依據(jù)。
最后，強(qiáng)智科技彭鵬先生為全體與會(huì)人員展示了強(qiáng)智新一代教學(xué)一體化服務(wù)平臺(tái)產(chǎn)品。
此次研討會(huì)更注重經(jīng)驗(yàn)交流、實(shí)踐與展望，現(xiàn)場(chǎng)的交流氛圍很好，互動(dòng)性很強(qiáng)，與會(huì)人員在高校信息化改革和實(shí)踐中遇到的各種困惑和問(wèn)題，都得到了滿意的解答。
會(huì)議為未來(lái)高校建設(shè)教務(wù)管理系統(tǒng)的實(shí)踐提供了諸多參考和實(shí)踐方法，相信在未來(lái)的教務(wù)管理系統(tǒng)的建設(shè)中將創(chuàng)造無(wú)限可能。
