智慧教室在線教學是怎么操作的？智慧教室不像一般的網絡教學，它在借助互聯網的時候，更多的需要結合高校的實際需求來進行。所以現在市面上的智慧教室系統雖然有不少，但是真正好用的并不多。那么智慧教室的在線教學一般是怎么實現的呢？

智慧教室在線教學是怎么實現的？
 

不同的智慧教室系統，其設計、功能都不一樣，所以實現方式也不同。以強智科技近期更新的智慧教室系統為例，其在線教學平臺以學生為中心，打造個性化的學生/教師個人空間，幫助師生做好課前預習、課中教學、課后復習，師生在個人空間隨時回看上課板書視頻、復習教學課件等，實現閉環式全覆蓋，改變原有的教學方式、教學空間、教學管理和教學評價，強化師生互動，利用數據實現個性化教學。
課前主要包含：課程設計、備課、預習。
課中主要包含：直播智能標記、熱點分析，創建學生與老師個性化的互動空間，在線編輯、線上筆記、視頻測試、知識點詞云分析等，多元化的教學手段和方式，實現了教學質量與學習質量的提升。
課后主要包含：
1、教學評價數據
提供移動作業、在線考試等混合式教學評價，可實時生成課堂教學報告；
2、線上教學督導數據：
實現督導巡課流程的完全線上操作，打造一個全新教學督導模式，通過督導分析系統，智能生成可視化的督導報告，讓督導結果可追溯，為教研分析提供有力數據支持。
3、智能學習分析：
教學與管理相融合，學生學習全覆蓋。
可提供完整教學歷程數據、學生學習歷程數據等，可實時查看全班或個人的學習進度、學習時長、互動討論記錄、課堂參與、學習測評記錄等，通過學習數據的分析，實現個性化教學。
而且強智科技智慧教室的在線教學平臺所有終端界面采用統一的交互風格，可自動識別用戶權限，完成課件上傳下載、在線備課、課表查詢、課間信息匯總、考勤信息等功能的聚合服務，打造“只點一次”的極簡式交互體驗。
由此可見，在線教學平臺可實現一對多、純線上、線下對線上、線上對線下等多元教學場景，跟蹤教學過程數據，滿足一體化、多樣化、個性化、極簡式的教學需求。
強智科技全新的智慧教室建設方案，打破傳統教學的桎梏，開展人工智能在教學、管理、資源建設等方面的全流程應用，是高校智慧教學的“得力干將”。