高校智慧校園建設面臨哪些問題？在現階段，高校教育模式發生了轉變，多數高校在發展中建立了完善的網絡設備，而且構建了豐富的網絡服務資源。高校教育部門為了提高教育水平，實現教育體系的信息化管理，逐漸設計了相對獨立的教育管理系統，充分滿足了教育的發展需求。但在現階段教育整合中，高校智慧校園的建設缺乏統一性，導致智慧校園建設面臨諸多的問題。

高校智慧校園建設面臨哪些問題？
 

1、信息種類多，教育宣傳效果差
信息傳播的范圍、傳播速度以及傳播的受眾群眾存在著差異性。在我國高校信息傳播中，存在著信息傳播方法相對單一的現象，這一問題的出現也就導致教育信息無法滿足多元化的發展需求。比如，學生在利用手機觀看教育資源時，過程相對復雜，而通過電腦端就可以實現簡便操作，這主要是由于手機端的教育資源相對較少，而且伴隨其他數據環境的充斥，使一些教育資源難以被及時發現。
2、數據資源多，教育信息傳播難
伴隨大數據時代的發展，網絡信息中的資源傳播系統相對較大，這種因素限制了教育資源的可見度。有關研究發現，在網絡背景下，對信息的宣傳主要有社交媒體的信息、企業生產銷售信息、物聯網及傳感器所形成的信息、政府發布信息以及計算機用戶儲存的信息等，由于這些信息資源的來源不同，用處也存在著差異性，制約了教育信息的可見性，因此在高校智慧校園構建中，應該及時認清這個問題，通過信息的優化處理，提高教育信息的可見度。
3、信息傳播快，教育平臺難度大
在大數據背景下，多元化信息數據逐漸呈現，這種現象的出現對數據的傳輸速度、處理速度有了更高的要求。高校在建設信息資源的過程中，其信息的傳播途徑、傳播渠道相對狹窄，而且主要將高校中的教育網絡作為主體，對一些外媒的教育資源收集甚少，導致信息的查詢受到限制，對信息資源的有效傳播造成影響。
現階段的智慧校園建設更加偏重于校園的環境建設，雖有較為先進的思維和意識，不過依舊處于起步階段，在建設的內容上需要進一步的思量和推敲。